【孩子的藝術地圖博物館】孩子的手作藍染布

【孩子的藝術地圖博物館】孩子的手作染布

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本次課程特地前往位於三峽歷史文物館旁的三峽染工坊,由三角湧文化協進會的劉美玲老師,帶領孩子們認識三峽在地傳統的藍染產業,首先從過去三峽的地理及歷史講起,便利的河運使得這裡與大陸建立起貿易關係,也因為地理環境適合藍染的原料-大菁生長,於是在老街上可以發現許多的染坊,將布匹染色後再銷往各處,但是這項傳統逐漸的消逝,直到在一群文史工作者的努力之下,找回了藍染這項傳統產業,並且透過體驗課程再次發揚光大,讓孩子了解地方過去的記憶,接著也介紹了藍染的各種技法,包括紮染、縫染、蠟染等,而本次課程要讓孩子們進行紮染的體驗,利用一些簡易的工具像是橡皮筋、筷子等,透過巧思來完成屬於自己的藍染作品,於是孩子開始發揮自己的想像力去設計,然後反覆的染製最後終於完成美麗的作品,攤開的那瞬間每個孩子臉上都是非常開心的表情,孩子們將把這些喜悅帶回學校,吸引更多同學一同來認識在地的傳統文化。

【孩子的藝術地圖博物館】由文化部青年村落計畫補助

【孩子的藝術地圖博物館】唐鴉老師與孩子的陶作花生

【孩子的藝術地圖博物館】唐鴉老師與孩子的陶作花生

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本次課程,由生態藝術家賴唐鴉以及高沁余夫婦來分享,課程的一開始,唐鴉老師先發給每個孩子幾顆完整的花生,孩子很開心地剝開來吃,這時候老師卻要他們停下來,要孩子仔細觀察一顆完整花生的外型、紋路、氣味等,老師說現代人太多時間沒有用心去關心身邊的東西,所以透過這個機會先讓孩子們有如此的體驗,再講到他自己創作時也需要這樣的用心觀察,才能將作品製作的唯妙唯肖,於是又發給每個孩子一塊陶土,讓他們好好的觀察手邊的花生然後捏出來,大家更仔細的去觀察花生裡面有幾顆也會影響外型,也包括上頭的脈絡等等,唐鴉老師希望讓孩子可以從發現的過程中去觀察,最後更能喜歡上這些美的事物。

再來,更開始分享其他的創作,像是當年八八水災過後,唐鴉老師取水庫的淤泥來製作「祈福」陶俑,低頭膜拜的樣子亦可做為香插,為這片大地祈福著,也是將廢棄物重新再利用成為可以放進博物館的藝術品,於是木頭剩餘的角材老師也會雕刻成栩栩如生的落葉或者果實,提醒大家珍惜一切,什麼東西都是寶。

【孩子的藝術地圖博物館】由文化部青年村落計畫補助